راهبردهای آموزشی در زمینه اختلالات دیکته نویسی و نحوه درس 15 ص

راهبردهای آموزشی در زمینه اختلالات دیکته نویسی و نحوه درس 15 ص

فرمت فایل: ورد – Word  
کتاب سبز – قابل ویرایش ) 
 
تعداد صفحه : 15چکیده مطالب راهبردهای آموزشی در زمینه اختلالات دیکته نویسی و نحوه درس با توجه به یافته های جدید از ناتوانی هایی که تبدیل به توانایی کامل نمی شود را می توان به عنوان اختلالات یادگیری به کار برد. مهم ترین اختلالات املایی نشناختن صدا و حروف است سایر اختلالات از نوع دیداری، شنیداری، دقت و آموزشی هستند. اختلالات دیداری به سه دسته دیداری، تمیزدیداری و توالی دیداری…

جزئیات بیشتر / دانلود